Эксперты из Соединенных Штатов смогли доказать, что математические способности дошкольников и школьников не имеют никакой зависимости от их пола. В рамках эксперимента исследователи воспользовались методами нейровизуализации для измерения активности мозга у ста детей в возрасте от 3-х до 10 лет.